摘 要: 基于PHP" title="ThinkPHP">ThinkPHP框架,采用MySQL作為數據庫,設計并實現了B/S結構的創業培訓管理系統,介紹了系統核心模塊的設計方案。系統操作簡單方便,確保學員、班級等信息的安全保密性,還能夠提高創業培訓實施效率。通過權限管理、信息發布、審核管理、SYB班級管理等功能模塊提供給使用者高質量的用戶體驗。
關鍵詞: 創業培訓;ThinkPHP;php;管理信息系統
近年來,隨著我國高校畢業生人數的不斷增加,大學生的就業壓力越來越大,自主創業已成為解決大學生就業問題的重要途徑之一。實施創業培訓的過程中,一定會涉及海量的數據信息,其中包括:學員信息、班級信息、考勤信息等。人們以前對創業培訓的信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質的手工處理。面對這種龐大的信息體,使用手工處理,工作量非常大,而且容易出錯,容易丟失資料,且不易管理。
針對上述問題,想要有效地對信息進行管理,建立創業培訓管理系統無疑成為首選解決方案。利用創業培訓管理系統對相關資料進行管理,將很大程度上減少管理者工作時間和精力的花費;另外,系統能夠通過對業務流程的管理規范化創業培訓工作的實施,保證學員、班級等信息的準確性、安全性。
1 需求分析
采用面向對象的分析方法[1]對創業培訓系統功能進行劃分,可將需求劃分為系統管理員、審核人員、教師、學員對功能的需求。具體列舉如下:
(1)系統管理員
①初始化數據的管理:對辦學批次、辦學地點、任課教師、本校班級等模塊的信息進行增、刪、查、改的操作,為開展新一期創業培訓工作做好充分準備。
②權限信息的管理:對系統用戶信息、系統角色信息、系統權限節點信息進行增、刪、查、改、授權、設置用戶列表等操作,確保實施創業培訓工作過程中的數據安全與系統安全。
③信息發布:及時發布或更新有關創業培訓工作的信息,讓考生通過互聯網獲得最新消息。
④SYB班級管理:當審核階段結束后,管理員能夠對通過審核報名的學員進行分班,并對每個SYB班級分配一個主講老師和一個合作老師。
(2)審核人員
審核管理:通過系統查看報名學員的個人信息并對其進行1級、2級、3級審核或撤銷審核操作。
(3)任課教師
①SYB班級管理:當到達開課階段,各任課教師需要設置各負責班級的日程日期信息,網上記錄學員考勤情況,網上簽到,打印學員簽到表、日程日期表、學員考勤表等表格。
②學員反饋意見管理:教師能夠及時地查看授課班級中的學員對自己的評價,吸取各方意見,改善上課質量。
③期末信息管理:期末的時候,教師需要在系統中下載負責班級中所有學員的創業計劃書。
(4)學員
①網上填寫、修改個人資料(SYB入學登記表)。
②向任課老師提出意見。
③下載創業計劃書模板。
④上傳完成的創業計劃書。
2 系統設計
2.1 功能模塊設計
創業培訓管理系統可劃分為前端學員報名系統和后端信息管理系統。以下是創業培訓管理系統的功能模塊圖[2-3],如圖1所示。
(1)前端學員報名系統
前端系統面向的用戶是學員,提供給各學員登錄、注冊、修改個人資料;對任課教師做出評價與提出建議;對培訓作出期末評估;下載、上傳創業計劃書。為學員用戶提供了方便的報名服務平臺,讓他們能夠隨時隨地登錄系統進行一系列的操作,不再需要他們拿著各種證明證件到相關部門辦理各種繁瑣的手續。
(2)后端信息管理系統
后端管理系統面向的用戶是教師、系統管理員、審核人員,提供給教師管理SYB班級的日程日期、簽到、考勤等信息,并且提供相關的打印和導出表格功能;提供給各級審核人員簡單快捷的審核平臺;系統管理員能夠使用系統的所有功能(如:數據初始化、權限管理、信息發布等)。各用戶能夠通過此平臺從各方面統籌和管理辦學的各項信息,使他們能夠直觀、快速地管理辦學。
2.2 數據庫設計
2.2.1 數據庫需求分析
在仔細分析用戶需求的基礎上,結合上一節的系統數據流程圖,設計出如下所示的數據項和數據結構:
(1)系統用戶信息:用戶ID,用戶賬號,用戶密碼,備注。
(2)系統角色信息:角色ID,角色名,備注。
(3)系統權限節點信息:節點ID,節點名稱,節點說明,父節點ID,權限等級。
(4)SYB班級信息:SYB班級ID,辦學批次ID,班級名稱,培訓人數,主講教師ID,合作教師ID。
(5)教師信息:教師ID,教師名稱,教師類別。
(6)學員信息:學員ID,學員姓名,登錄賬號,密碼,地址,電話等。
3.3 審核管理模塊的實現
此功能主要面向辦學的審核人員,超級管理員也具有此功能。審核分為3級,分別是院級、校級、主管部門級。最終決定報名學員能否通過是由主管部門審核結果決定。系統會自動記錄審核時間,把審核人姓名、審核意見、審核結果錄入到數據庫的“學員信息表”中[5]。相關頁面如圖8、圖9所示。
創業培訓管理系統采用了目前比較先進和流行的ThinkPHP框架和MySQL數據庫,提高了開發效率,同時系統具有較強的跨系統性、擴展性,給后期系統的擴展、升級帶來方便。在系統試用過程中運行穩定,大大減輕了創業培訓管理人員的工作量和提高了數據的準確性。
參考文獻
[1] 邰宇,蔡達.基于UML的軟件需求建模技術研究[J].華章,2009(16):120.
[2] 曹風華.基于B/S的科研管理系統設計與實現[J].現代計算機(專業版),2010(4):198-200.
[3] 石雋義,羊波,陳瑩.第三方框架支持下的Web應用開發研究[J].中國教育技術裝備,2013(6):50-51,56.
[4] 楊秋偉,洪帆,楊木祥,等.基于角色訪問控制管理模型的安全性分析[J].軟件學報,2006(8):1804-1810.
[5] 王昭英.基于MVC設計模式的thinkphp框架的研究與應用[D].西安:西安建筑科技大學,2010.